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学科建设 整装再出发
时间:2017-02-22 11:21:05    来源:贵溪象山学校       阅读:1181

学科建设  整装再出发

——贵溪市象山学校2017年寒假学科建设研讨会成功举行

学建部

为持续推进“两大建设”、深化内涵发展,学校利用寒假期间的元月131516日三天分别举行了语文、数学和英语学科建设专题研讨会。本次研讨会,旨在总结2014年以来学科建设研究与探索成果的基础上,形成今后三至五年内学科建设与发展的指导纲要与行动方案。为期三天的研讨,学校分别请到了赣南师范大学王从华博士、临川二中特级教师黄金声老师和江西师范大学胡新建博士三位专家莅临现场指导,会议具体由校长助理兼学科建设部长童新国老师组织和主持。

研讨首先从再学“学科建设理论模型”开始,校长孙锦明博士作为模型创建者,带领语、数、英三个学科教研组全体教师温习原有框架,并进一步修正和完善理论模型、揭示模型维度的逻辑层次关系、剖析模型蕴含的内在理念与行动逻辑,从而在凝炼共识的基础上切实深化了我校学科建设的理论基础。进而,各学科在专家和名师的引领下,展开了深度研讨和思想碰撞,尤其是王博士、黄特级、胡博士的指导让与会教师受益良多,也让我校的学科建设更有方向和思路。

113日的语文学科建设研讨会上,王从华博士和全体语文老师分享了语文课程发展的百年历程与发展走向。其中很多观点见解深刻、醍醐灌顶,比如他指出古代语文教育的综合性特点鲜明,讲究读法,强调读写结合;学生读写素养的发展,是今天语文教学的核心目标;等等。最后,他在充分肯定我校“读写语文”这一学科定位的基础上,建议我校语文学科建设:一是要正确处理好读写分离与读写结合的关系,二是要改革阅读教学,尤其要强化文体意识、优化教学内容、改革教学方法;三是要创新作文教学,重点是要以交际语境写作为改革方向、开发有效的教学内容、加强写作过程指导。

115日的数学学科建设研讨会上,全国知名的数学特级教师黄金声老师深情而理性地回顾自己的教学生涯, 畅谈自己的教育观、教学观、教研观、学生观,用自己的切身感悟勉励与会教师——“教师的境界影响着学生看见的世界”、“教师能力发展是教育教学发展的关键”、“命题研究和试题研究是数学教师的成长捷径”、“数学教师要通过对母题和题根的研究提升数学教学的品质”。最后,我校全体数学教师与黄老师进行了互动交流和深度探讨。

116日的英语学科建设研讨会,胡新建博士首先赞赏我校英语学科的发展定位——“体验英语”,同时指出应深化对“体验英语”的认识。他强调,“体验英语”旨在让学生成为英语学习的主人,因为这是英语学习最核心的东西;“体验英语”是要让学生学会理性表达和美学表达;“体验英语”的实现必须要有任务驱动和项目驱动。进而,胡博士就英语教学中的师生基本功训练、教学资源建设、课内课外平衡、英语思维本质等问题作了专业的指导和引领,让全体与会教师受益匪浅。

语文学科组全体教师参加研讨

王从华博士做语文学科建设指导

数学学科组全体教师参加研讨

黄金声特级教师做数学学科建设指导

英语学科组全体教师参加研讨

胡新建博士做英语学科建设指导

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